Duales Studium Pflege (m/w/d)

Das UKSH ist Praxispartner der UzL für diesen ausbildungsintegrierenden Studiengang. Dieser beinhaltet Lehrveranstaltun­gen in den Bereichen Pflegewissenschaft, wissenschaftlich fundierte Pflegepraxis, human- und sozialwissenschaftliche Grundlagen sowie zu übergreifenden Aufga­ben in der Pflege. Zudem sind individuelle Schwerpunktsetzungen durch Wahlpflichtmodule möglich: Familiengesundheit, geriatrische und palliative Pflege und Akutpflege Erwachserner

Ihre praktischen Fähigkeiten erlangen Sie durch Einsätze im Krankenhaus, in der ambulanten Pflege und in der Langzeitpflege.

Für die Absolventinnen und Absolventen des dualen Bachelorstudiengangs Pflege bieten sich aufgrund der Vielseitigkeit und Intersdiziplinarität viele Tätigskeitsfelder an, z.B.:

• Versorgung von Menschen mit komplexen Problemlagen z.B. Pflege kritisch kranker Menschen, Entlassungsmanagement/Überleitung oder interprofessionelle und einrichtungsübergreifende Zusammenarbeit

• Anpassungen der Versorgungsstrukturen/-prozesse auf Stationsebene z.B. Umsetzung von neuen Leitlinien und Standards oder Durchführung teaminterner Schulungen, Fallbesprechungen und Praxisanleitung

• Mitarbeit in Stabstellen für evidenzbasierte Pflege und Pflegeentwicklung
• Mitarbeit bei der Planung und Durchführung von Studien

• Niedrigschwellige Angebote für Menschen in prekären Lebenslagen
• Entwicklungshilfe

Des Weiteren eröffnet der Bachelorabschluss den Zugang zu weiteren Masterstudiengängen im Pflege- und Gesundheitsbereich.

Dabei reichen Sie die üblichen Bewerbungsunterlagen und ein Motivationsschreiben ein.

In dem Motivationsschreiben ist darzulegen,:

• aus welchen besonderen persönlichen Gründen (z. B. Begabungen, Fähigkeiten, Interessen) Sie sich für den Studiengang interessieren,
• inwieweit Sie bereits über Vorerfahrungen oder besondere Vorkenntnisse in einem pflegerischen, sozialen oder medizinischen Tätigkeitsfeld verfügen,
• welche persönlichen Ziele Sie mit diesem Studiengang für ihre eigene berufliche Entwicklung verfolgen,
• welche Erwartungen Sie an diesen Studiengang hinsichtlich Ihrer persönlichen Entwicklung hegen.